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2 ~ 10歲孩子的資優七堂課

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  • 2 ~ 10歲孩子的資優七堂課

    介紹[2 ~ 10歲孩子的資優七堂課]深入了解詳細資料
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    內容簡介

    孩子是天才,但你是他的伯樂嗎?
    沒有笨孩子,只有不會教的父母!
    把握發展黃金期,培育快樂資優兒。

    蘇菲亞老師給爸爸媽媽的資優成長七堂課
    請瞭解孩子行為背後的意義,
    加強食物中的優良營養素,
    用遊戲幫助他釋放潛能,
    讓孩子活得更快樂、更有自信。

      孩子有很多特殊的狀況,如起床時像火山爆發一樣、偏食、愛打人咬人、上課時無法專心、總是一個人躲在角落……,為什麼會這樣?這是因為天才的孩子很多,卻缺少伯樂父母,幫助孩子釋放潛能,所以真正快樂的孩子卻很少。

      本書作者累積輔導孩子的豐富經驗和心路歷程,讓你瞭解孩子行為背後的真正意義。特別的是,作者本身還具有營養學背景,深深瞭解到孩子奇怪的行為,其實和營養素失調及缺乏有密切關係。因此在為孩子做心理輔導的同時,也提出了營養+遊戲的實在建議。

      依研究報告顯示,人類大腦在8歲左右已趨成熟,為配合神經生理的發展,創造資優兒的黃金時期應在10歲之前。孩子的發展不一定需要花很多的錢,送去才藝班、潛能開發班,只要在日常生活中,注意營養的補充、活動的引導,透過家長鼓勵的態度,孩子們就可以快快樂樂的成長。

      本書就依此針對幾乎每個小朋友都會發生的七大最常見的問題(沒有這些問題的孩子當然也一體適用),特別設計出好玩的遊戲和好吃的料理,讓孩子們在有吃有玩的過程中,藉由親子間的親密互動,不只矯正問題,還能促進孩子自身的發展,使得潛能在不知不覺中透過問題獲得釋放,直接由谷底破繭而出,就能成為快樂的資優小孩了!

    本書特色

      .全國第一本,以全面的生活方法,教你用遊戲與飲食,輕鬆改善孩子的特殊狀況!用積極正面的方法,開發孩子的潛能,成為快樂資優家庭!

      .作者以輔導過的孩子為案例,實際深入探討小朋友都會發生的七大最常見的問題,提出有效解決方案,讓每個孩子都不再被貼上問題兒童的標籤。

      .專業領域的兩位博士專文推薦--感統治療專家◎吳東昇博士∕幼兒營養專家◎楊淑惠博士

      .以輕鬆童趣的插畫與料理圖片呈現,讓教導也變得輕鬆快樂。


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